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문제 숭고한 알고리즘 캠프가 다가오고 있고 방학이 되어서까지도 각 대학들의 협업은 계속되고 있다. 그럼에도 불구하고 운영진들과 강사진들이 각자의 일정 때문에 바빠 계획에 차질이 조금씩 생기고 있다. 숭고한 알고리즘 캠프의 대표인 창호는 효율적인 일처리를 위해 엄정한 평가를 내리기로 하였다. 창호는 숭고한 알고리즘 캠프의 구성원인 숭실대학교(Soongsil University), 고려대학교(Korea University), 한양대학교(Hanyang University)의 참여도를 수치화하였다. 창호가 보기에 세 대학교의 참여도의 합이 100 이상이면 일처리가 잘 되고 있기에 안심할 수 있지만, 100 미만이면 창호는 참여도가 가장 낮은 대학의 동아리에게 무언의 압박을 넣을 예정이다. 숭고한 알고리즘 캠프의..

문제 JOI는 물리, 화학, 생물, 지구과학, 역사, 지리 총 6 과목의 시험을 봤다. 각 시험의 만점은 100점이다. JOI는 물리, 화학, 생물, 지구과학 4과목 중에서 3 과목을 선택하고 역사, 지리 2 과목 중에서 한 과목을 선택한다. 시험 점수의 합이 가장 높게 나오도록 과목을 선택할 때, JOI가 선택한 과목의 시험 점수의 합을 구하시오. 입력 입력은 6행으로 되어있으며, 각 행에 1개의 정수가 주어진다. 1행에는 JOI의 물리 시험의 점수 A가 주어진다. 2행에는 JOI의 화학 시험의 점수 B가 주어진다. 3행에는 JOI의 생물 시험의 점수 C가 주어진다. 4행에는 JOI의 지구과학의 시험 점수 D가 주어진다. 5행에는 JOI의 역사 시험의 점수 E가 주어진다. 6행에는 JOI의 지리 시험의..

문제 4명의 친구가 탁구를 하고 있다. 각각은 정수형으로 표현된 스킬 레벨을 가지고 있고, 숫자가 높을수록 더 좋은 플레이어다. 4명의 친구는 각각 두 명씩 구성된 두 팀을 구성하려고 한다. 게임이 더 흥미롭게 하기 위해서 팀의 스킬 레벨을 최대한 가깝게 유지하기를 원한다. 팀의 스킬 레벨은 팀원의 스킬 레벨의 합계이다. 그들은 탁구 선수로는 탁월하지만, 수학이나 컴퓨터와 같은 다른 것들에 능숙하지 않다. 팀의 스킬 레벨이 가능한 작은 차이를 갖도록 도와주자. 입력 입력은 네 개의 정수 A, B, C 및 D가 포함된 한 줄로 구성되며 4명의 스킬 레벨이 주어진다. (0 ≤ A ≤ B ≤ C ≤ D ≤ 104) 출력 두 팀의 스킬 레벨 차이의 최솟값을 출력한다. Solve.ac 레벨 브론즈 IV 풀이 #i..

문제 승균이는 매일 학교, PC방, 학원에 다닌다. 반복되는 일상에 익숙해진 승균이는 이동시간을 단축해서 PC방에 더 오래 머물고 싶었다. 그래서 스톱워치를 들고 이동할 때마다 기록을 잰 후 집에 가서 분석해보기로 했다. 집에 도착한 승균이는 측정한 결과를 보는 데, 전부 초 단위로 기록되어있다! 맨날 놀기만 해서 총 이동 시간이 몇 분 몇 초인지 계산을 못 하는 승균이를 도와주자. 하루 동안 측정한 결과가 주어지면, 이날의 총 이동 시간이 몇 분 몇 초인지 출력하는 프로그램을 작성하시오. 입력 입력은 총 4줄이며, 한 줄에 하나씩 양의 정수가 적혀있다. 첫 번째 줄에 집에서 학교까지의 이동 시간을 나타내는 초가 주어진다. 두 번째 줄에 학교에서 PC방까지의 이동 시간을 나타내는 초가 주어진다. 세 번째..

문제 다음은 한결이가 거울과 한 얘기중 일부이다. 한결 : 난 아무리 생각해도 기억력이 좋은 것 같아! 거울 : 양심없니? 한결 : 이걸 못 믿니? 너무 어이없네 ㅋㅋ 거울 : ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ ㅋ 한결 : 하.. 이걸 못 믿네; 내 머릿속에 지금 모든 소수가 차례대로 들어가 있거든? 니가 원하는 번째의 소수를 대답해줄게 거울 : 그럼 k번째 소수가 뭔데?? 한결 : k번째 소수는.... 솔직히 한결이는 기억력이 쓰레기다. 그래서 소수를 외우고 있지 못하다. 하지만 이렇게 허세를 부리고 나니 거울한테 참교육을 시전해주고 싶었다. 한결이를 도와 k번째 소수를 알려주자. 소수의 정의는 다음과 같다. 2 이상의 자연수 N이 1과 N을 제외하고 어떤 자연수로도 나누어 떨어지지 않을 때 소수라고..

문제 위의 그림과 같이 육각형으로 이루어진 벌집이 있다. 그림에서 보는 바와 같이 중앙의 방 1부터 시작해서 이웃하는 방에 돌아가면서 1씩 증가하는 번호를 주소로 매길 수 있다. 숫자 N이 주어졌을 때, 벌집의 중앙 1에서 N번 방까지 최소 개수의 방을 지나서 갈 때 몇 개의 방을 지나가는지(시작과 끝을 포함하여)를 계산하는 프로그램을 작성하시오. 예를 들면, 13까지는 3개, 58까지는 5개를 지난다. 입력 첫째 줄에 N(1 ≤ N ≤ 1,000,000,000)이 주어진다. 출력 입력으로 주어진 방까지 최소 개수의 방을 지나서 갈 때 몇 개의 방을 지나는지 출력한다. Solved.ac 레벨 브론즈 II 풀이 #include using namespace std; int main(){ ios::sync_w..

문제 준규가 사는 나라는 우리가 사용하는 연도와 다른 방식을 이용한다. 준규가 사는 나라에서는 수 3개를 이용해서 연도를 나타낸다. 각각의 수는 지구, 태양, 그리고 달을 나타낸다. 지구를 나타내는 수를 E, 태양을 나타내는 수를 S, 달을 나타내는 수를 M이라고 했을 때, 이 세 수는 서로 다른 범위를 가진다. (1 ≤ E ≤ 15, 1 ≤ S ≤ 28, 1 ≤ M ≤ 19) 우리가 알고있는 1년은 준규가 살고있는 나라에서는 1 1 1로 나타낼 수 있다. 1년이 지날 때마다, 세 수는 모두 1씩 증가한다. 만약, 어떤 수가 범위를 넘어가는 경우에는 1이 된다. 예를 들어, 15년은 15 15 15로 나타낼 수 있다. 하지만, 1년이 지나서 16년이 되면 16 16 16이 아니라 1 16 16이 된다. ..

문제 상현이가 가르치는 아이폰 앱 개발 수업의 수강생은 원섭, 세희, 상근, 숭, 강수이다. 어제 이 수업의 기말고사가 있었고, 상현이는 지금 학생들의 기말고사 시험지를 채점하고 있다. 기말고사 점수가 40점 이상인 학생들은 그 점수 그대로 자신의 성적이 된다. 하지만, 40점 미만인 학생들은 보충학습을 듣는 조건을 수락하면 40점을 받게 된다. 보충학습은 거부할 수 없기 때문에, 40점 미만인 학생들은 항상 40점을 받게 된다. 학생 5명의 점수가 주어졌을 때, 평균 점수를 구하는 프로그램을 작성하시오. 입력 입력은 총 5줄로 이루어져 있고, 원섭이의 점수, 세희의 점수, 상근이의 점수, 숭이의 점수, 강수의 점수가 순서대로 주어진다. 점수는 모두 0점 이상, 100점 이하인 5의 배수이다. 따라서, ..